Volver al listado

Formació en Educació Lliure

Detalle de la formación

Fecha de inicio
19/10/19

Fecha final
06/06/20

Horari
10:00 - 18:30

Ubicación
Carrer de Pere IV, 190, Barcelone, Espagne

Organiza
XANTALA

Contacto

formacio-en-educacio-lliure

Formació en Educacio Lliure


Per a l’acompanyament respectuós del creixement dels infants
Dirigit a mares, pares, mestres educadors/es, professionals relacionats amb l’àmbit educatiu i a totes
aquelles persones que vulguin fer del seu vincle amb els nens una font dels seus aprenentatges i saviesa.
Xantala, Associació d’Acompanyament a la Criança, us convida a compartir amb nosaltres un itinerari que
abraça aquells aspectes que trobem fonamentals per a poder acompanyar als nostres infants en el seu
descobriment de la vida, al llarg de les seves etapes evolutives.


TRANS-FORMACIÓ
Transformar els aprenentatges adquirits per apropar-nos a la infància des d’una mirada amorosa…
Des d’un procés vivencial anirem connectant amb el nostre ser per a transformar els aprenentatges
adquirits en comprensions íntimes. I així trobar els nostres propis recursos i apropar-nos als infants des
del respecte cap a una vida que creix.
Des del nostre entendre, l’auto-observació, l’autoconsciència i l’amor són la base per poder acompanyar
amb respecte als infants.
És important ser capaç de revisar el nostre bagatge (personal i professional) per alliberar a les persones
del nostre entorn d’aquest pes. Només amb la mirada, entra llum en la foscor i es comença a generar un
moviment espontani que desencalla allò que tenim encallat. Alhora, aquesta mirada ajuda a què ens fem
càrrec de les pròpies dificultats i per tant, no busquem un responsable a fora.
Per això el primer curs que oferim va encaminat a observar la pròpia actitud davant la vida i així anar
elaborant una actitud més respectuosa per a poder acompanyar ja sigui a nens/es o a qualsevol persona.
Entenent que cada persona té el seu procés i que l’autoconsciència és un camí que no acaba mai, pretenem
oferir un espai on cadascú pugui elaborar eines o estratègies pròpies per avançar.


El contingut de la trans-formació és el següent,
9 passos:
Primer pas: La/el, nen/a interior
(19/10/2019)
Connectar amb la/el nostra/e nen interior,
Re-néixer, sentir, descobrir, explorar, reconèixer-se,
jugar
Punt de partida. Què és l’ed. lliure?

Segon pas: El joc
(09/11/2019)
L’evolució del joc en funció del desenvolupament del
nen
Arrel i sentit del joc
El plaure de jugar
El joc: aprenentatge i creixement

Tercer pas: Etapes del desenvolupament
(14/12/2019)
Moviment Evolutiu.
Psicologia Evolutiva.
Exploració de materials adaptats.

Quart pas: Límits, conflictes i amor
(11/01/2020)
L’abordatge que enforteix
El límit com a acte d’amor
Viure el conflicte
El que no es veu: violències invisibles
Ampliant el camp emocional

Cinquè pas: Estar des de la Presència
(08/02/2020)
L’acompanyament respectuós. Confiança i
autoestima
L’art de no fer
El silenci
La connexió amb el que succeeix
Com em posiciono davant l’inesperat

Sisè pas: Acompanyament a les famílies amb una
mirada amorosa.
(07/03/2020)
El nen no arriba sol
La mirada sistèmica
Créixer amb els infants i les seves famílies

Setè pas: Llenguatges expressius
(18/04/2020)
Introducció als llenguatges artístics
Exploració i representació
La creativitat a l’ed. lliure

Vuitè pas: Identitat de gènere i sexualitat
(09/05/2020)
La gestació de la pròpia identitat en l’etapa infantil
Acompanyar la sexualitat delxs nenxs

Novè pas: Trobada amb la nostra íntima saviesa
(06/06/2019)

Tancament personal, únic i creatiu

Trobades i preus:
El curs consta de una trobada mensual i les pràctiques a l’espai matinal de Xantala o a un altre que
estigui d’acord en acollir practicants. La trobada mensual serà un dissabte, de 10h a 14h i de 15.30h
a 18.30h. Les pràctiques poden realitzar-se durant el curs, a partir de desembre.
El preu de la transformació és de 900 euros. En aquest preu està inclòs les 9 trobades dels
dissabtes, 5 pràctiques a l’espai matinal de Xantala i la tutoria d’un dels acompanyants de Xantala
durant aquestes pràctiques i un acompanyament individualitzat per part de la persona que
coordina la Trans-FORMACIÓ. La matrícula és de 100 euros (inclosa en el preu total). A banda, es
poden fer les pràctiques extres que un/a desitgi, pagant 20 euros per cada una d’elles.
El curs integral és de 110 hores. De les quals 72 són vivencials-teòriques, 30 hores de pràctiques i 2
de tutories.

Si estàs interessat en realitzar aquesta formació, pots enviar un email a
xantalacompanyants@gmail.com indicant el teu interès. Si em deixes un número de telèfon podem
parlar personalment del que necessitis i si s’escau podem fer una trobada personal per també
aclarir dubtes.

Les places són limitades a 15

Les dates plantejades són les següents: 19 d’octubre, 9 de novembre, 14 de desembre, 11 de gener,
8 de febrer, 7 de març, 18 d’abril, 9 de maig, 6 de juny

Equip de la Trans-FORMACIÓ:
Alicia Apolo
, Terapeuta Ocupacional. Psicomotricista en la línia de Bernard Aucouturier en
Educació, Prevenció i Teràpia (AEC. Barcelona). Acompanyant i coordinadora en diferents
projectes d’educació lliure, viva i activa. Terapeuta Psicomotriu a nivell individual y grupal en
infants de 0 a 6 anys. Ex membre de l’equip de coordinació pedagògica de Xantala.

Dani González, Mestre diplomat d’Educació Infantil, formació en “eines d’autoconeixement, cap a
una educació més humana”, formació en acompanyament de la sexualitat infantil, formació en
gestió de conflictes i processos de mediació, formació “El Cuidado del Alma Infantil”. Pare,
acompanyant en projectes d’educació lliure des de fa 12 anys i membre de l’equip de coordinació
pedagògica.


Felícia (Patrícia de Diego)-Coordinadora de la Trans-Formació. Mare, acompanyant en projectes
d’educació lliure (criança-infantil). Amb 12 anys d’experiència. Ex-membre de l’ICE de la UB en
pedagogia sistèmica i coaching sistèmic organitzacional. Formadora a l’Institut Integratiu i a la
XELL. Membre del grup de treball de la XELL. Gestora de Xantala. Assessorament sistèmic a famílies
i equips de treball.

Joana Marquilles. Mestra d’Educació Infantil, psicomotricista en la línia de Bernard Aucouturier en
Educació i Prevenció (AEC. Barcelona), formació en Bioenergètica i Eneagrama (Bioenergètica
Barcelona), 7 anys d’experiència en el món de l’educació viva. Actualment acompanyant a Xantala i
membre de l’equip de coordinació pedagògica.

Jordi Ramon. Mestre, ballarí, pare i acompanyant a Xantala durant 4 anys i coordinador de la gestió
durant 3 anys. Amb més de 20 anys d’experiència en el món de l’educació. Membre de l’equip de
coordinació pedagògica.

Gus Bas. Llicenciat en Psicologia, formació en educació i conflicte, i en arts escèniques. Pare,
acompanyant a Xantala, ex-membre del equipo de coordinació pedagògica i ex-coordinador de la
gestió del projecte.

Roberta Castellan. Graduada en comunicació intercultural. Formació en educació lliure (La Caseta,
Barcelona), acompanyament emocional (SENDA, Barcelona) i psicomotricitat educativa-preventiva
en la línia de Bernard Aucouturier (AEC, Barcelona). Acompanyant a Xantala i membre de l’equip de
coordinació pedagògica.

Moltes gràcies

Formaciones relacionadas