Detalls del projecte

Any de fundació
2014

Adreça
Rectoria de sant andreu, gurb, 08503, Vic

Estat
Afí a la XELL

Edats
De 1 a 3 anys / De 2 a 6 anys / De 3 a 6 anys / De 6 a 12 anys

Capacitat
40 children

Acompanyants
3

Format
Acompanyants

Contacte

Cristina

lerol.comunitat@gmail.com

http://www.lerol.cat/

679950943

L’Erol som una Cooperativa sense ànim de lucre autogestionada. Les famílies, les professionals de l’educació i les persones que participem regularment de L’Erol construïm i creem comunitat.
El núcli de L’Erol és l’escola basada en una metodologia viva i activa per a petits i petites de més d’1 any. A més a més de l’escola, a L’Erol hi creem espais de compartir entre famílies, formació, reflexió, etc. Com, per exemple, facilitats per a l’autoconsum, la formació Escola de pares, mares i +, la formació Educant des del cor, tallers per a infants i persones adultes, acompanyament a equips educatius, teràpia familiar i sistèmica, cercles de dones i d’homes, tardes de joc entre famílies, etc.
A l’escola i del teixit de la comunitat entenem el creixement i l’aprenentatge de petits/es i grans com un procés que necessita temps, límits i acompanyament. Promovem l’escolta activa, el respecte i comprensió de la diferència, la flexibilitat per a poder mantenir un espai viu que respongui a les necessitats del moment, la comunicació conscient i no violenta, la mirada sistèmica i holística, la contínua formació multidisciplinària, els cercles i reunions per establir consensos, l’espai per a l’autoregulació emocional i física, etc.
Com a adults i adultes tenim en comú la voluntat clara de compartir exemptes de judici i amb interès per comprendre l’altre/a, donant lloc a la diferència i a la particularitat de cada infant, de cada integrant de la família i de cada acompanyant. Vetllem perquè cada persona, sigui com sigui, s’hi pugui sentir partícip i a gust.
Les persones adultes que escollim participar de l’escola de l’Erol estem disposades a posar el focus en la nostra implicació personal sobre el desenvolupament a tots nivells de les criatures. En la tasca d’acompanyar les criatures, a les reunions d’equip i en els moments de trobada, anem consolidant dins nostre aprenentatges i maneres que faciliten les relacions i la criança que desitgem.
Les nostres bases pedagògiques s’arrelen en l’observació, reflexió i en el coneixement de les necessitats profundes, i la nostra acció se centra en la creació de les condicions físiques i relacionals perquè aquestes necessitats puguin desenvolupar-se, des del respecte i amor cap a un mateix i cap a l’entorn. Una proposta metodològica que té en compte el currículum d’educació i com a principal motivació l’acompanyament relacional i emocional. Oferim a les criatures un dia a dia ple de joc, descobriment i moviment i un marc de seguretat ple de normes que cuiden i asseguren un ambient relaxat i autonomia real.Per L’Erol és primordial poder tenir a l’abast el contacte amb la naturalesa. A l’escola passem moltes estones a l’exterior i també gaudim del bosc que tenim just al costat. La natura ens evidencia que tots i totes formem part d’un tot i té una raó de ser.

 
La familiarització (adaptació) a l’escola es planteja, com gairebé tot a l’Erol, a través de posar sobre la taula les necessitats i possibilitats de totes les parts: família, infant, grup, equip… I és un camí que es va transitant i adaptant al ritme i manera que es veu adequat.